L'amitié au-delà des différences
Léa, une petite fille timide, se fait une nouvelle amie Amina, qui est différente d'elle. Elles découvrent qu'elles ont beaucoup en commun, mais Léa doit apprendre à accepter la diversité pour avoir de nouveaux amis.
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Chapitre 1 : Une nouvelle amie
Léa est une petite fille de 6 ans. Elle vit dans une petite ville avec ses parents et son petit frère. Léa est très timide et n'a pas beaucoup d'amis. Elle aimerait se faire de nouvelles amies, mais elle ne sait pas comment faire.
Un jour, Léa est allée au parc avec sa maman. Elle a vu une petite fille avec des cheveux noirs bouclés et un sourire éclatant. La petite fille semblait s'amuser toute seule, et Léa a décidé de s'approcher d'elle.
« Bonjour, je m'appelle Léa. Et toi ? » a dit Léa timidement.
« Je m'appelle Amina », a répondu la petite fille avec un accent étranger.
Léa et Amina se sont mises à jouer ensemble, et elles ont réalisé qu'elles avaient beaucoup de choses en commun. Elles aimaient toutes les deux dessiner et jouer à cache-cache. Elles ont passé toute l'après-midi à jouer ensemble, et Léa a enfin trouvé une nouvelle amie.
Chapitre 2 : La fête de l'école
L'école de Léa organisait une grande fête pour célébrer la fin de l'année scolaire. Léa était très excitée à l'idée d'y assister, mais elle avait peur que personne ne veuille jouer avec elle.
Quand Léa est arrivée à la fête, elle a vu Amina avec un groupe d'autres enfants. Elle a couru vers eux, mais elle a rapidement réalisé qu'ils parlaient tous une langue étrangère qu'elle ne comprenait pas.
Léa s'est sentie très seule et a commencé à pleurer. Mais Amina a vu ce qui se passait et est venue la réconforter.
« Ne t'inquiète pas, Léa. Nous t'inclurons dans nos jeux. Nous sommes tous différents ici, mais nous sommes tous amis. »
Amina a présenté Léa à ses amis, et ils ont tous joué ensemble toute la soirée. Léa a appris de nouveaux jeux et a même appris quelques mots en arabe.
Chapitre 3 : Le projet d'art
Léa et Amina étaient toutes les deux très douées en art. Leur enseignante a donc décidé de les mettre ensemble pour un projet d'art.
Au début, Léa était un peu intimidée par les techniques d'art d'Amina. Mais Amina a été très patiente avec elle, et elle lui a appris de nouvelles techniques.
En travaillant ensemble, les deux filles ont créé une œuvre d'art magnifique qui a remporté un prix à l'exposition de l'école.
Léa a réalisé que même si elle était différente d'Amina, elles étaient toutes les deux capables de travailler ensemble et de créer quelque chose de beau.
Chapitre 4 : La fin de l'année scolaire
La fin de l'année scolaire était arrivée, et Léa était triste à l'idée de dire au revoir à Amina et à ses autres amis.
Mais Amina lui a dit : « Nous ne sommes pas juste des amis de l'école. Nous sommes des amis pour toujours. »
Léa a réalisé que la diversité était une chose merveilleuse. Elle avait rencontré des amis qui étaient différents d'elle, mais qui étaient aussi uniques et spéciaux à leur manière.
La mère de Léa a vu à quel point sa fille avait changé au cours de l'année scolaire. Léa était plus confiante et plus heureuse, et elle avait de nouveaux amis formidables.
Léa était reconnaissante pour cette année scolaire, et elle savait qu'elle avait appris une leçon importante grâce à ses amis différents d'elle.
Comment s'appelle la nouvelle amie de Léa ?
Qu'aime faire Léa avec Amina ?
Pourquoi Léa a-t-elle pleuré à la fête de l'école ?
Pourquoi Léa et Amina ont-elles été mises ensemble pour le projet d'art ?
Que réalise Léa à la fin de l'histoire ?
- Accent étranger
- Une façon différente de parler qui n'est pas familière à quelqu'un.
- œuvre d'art
- Une pièce créée par un artiste.
- Exposition
- Un événement où les gens peuvent voir des œuvres d'art et en apprendre davantage sur les artistes qui les ont créées.
- Diversité
- Une variété de personnes ou de choses différentes.
- Unique
- Quelque chose qui est différent de tout le reste et qui est spécial à sa manière.
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