L'amitié des différences

Partie 1: La nouvelle amie

Un beau matin ensoleillé, Emma, une petite fille de 4 ans, se réveilla avec un grand sourire sur le visage. Aujourd'hui, c'était son premier jour à la crèche. Elle était très excitée à l'idée de rencontrer de nouveaux amis et de partager des aventures ensemble.

Quand Emma arriva à la crèche, elle fut accueillie par Marion, sa nouvelle maîtresse. Marion était gentille et souriante, et elle rassura Emma en lui disant que tout se passerait bien. Emma regarda autour d'elle et vit d'autres enfants qui jouaient joyeusement. Elle décida de se joindre à eux et commença à s'amuser.

Alors qu'elle s'amusait avec ses nouveaux amis, Emma remarqua une petite fille assise seule dans un coin. Elle s'appelait Léa. Emma s'approcha timidement d'elle et lui dit gentiment : « Bonjour, je m'appelle Emma. Veux-tu jouer avec nous ? »

Léa leva les yeux et sourit doucement. « Oui, j'aimerais beaucoup », répondit-elle. Les deux filles devinrent rapidement amies et jouèrent ensemble toute la journée. Elles se racontèrent des histoires, construisirent des châteaux en blocs et partagèrent même leur goûter.

Partie 2: La différence

Au fil des jours, Emma et Léa devinrent inséparables. Elles se comprenaient si bien et s'amusaient tellement ensemble. Cependant, Emma remarqua que Léa était différente des autres enfants. Elle portait des lunettes et avait du mal à voir clairement. Parfois, elle trébuchait ou se cognait contre les meubles. Mais Emma ne s'en souciait pas, car pour elle, ce qui importait, c'était l'amitié qu'elle avait avec Léa.

Un jour, alors qu'elles jouaient dans le jardin de la crèche, un autre enfant se moqua de Léa à cause de ses lunettes. Emma se sentit triste pour son amie et décida de prendre la parole : « Arrête de te moquer de Léa ! Elle est gentille et spéciale à sa manière. Tu devrais apprendre à la connaître avant de juger. »

Le garçon baissa les yeux, honteux de ses actes. Il s'excusa auprès de Léa et Emma. À partir de ce moment-là, les enfants de la crèche comprirent que la différence n'était pas une raison de se moquer ou de juger les autres. Ils commencèrent à apprécier les qualités uniques de chaque enfant.

Partie 3: La tolérance

Le temps passa, et Emma et Léa grandirent ensemble, partageant de merveilleux souvenirs à la crèche. Ils apprenaient à être tolérants et à accepter les différences des autres. Ils ne jugeaient plus les autres en fonction de leur apparence ou de leurs capacités, mais plutôt en fonction de leur gentillesse et de leur amitié.

Un jour, alors qu'ils étaient devenus de grands amis, Emma et Léa organisèrent une fête surprise pour tous les enfants de la crèche. Ils décorèrent la salle de jeux avec des ballons colorés et préparèrent des gâteaux délicieux. Tous les enfants étaient ravis et heureux de participer à cette fête.

Pendant la fête, Emma prit la parole et dit : « Aujourd'hui, nous célébrons l'amitié et la tolérance. Nous sommes tous différents, mais cela ne nous empêche pas de nous aimer et de nous accepter les uns les autres. Souvenez-vous, la vraie beauté réside dans notre cœur et dans notre capacité à être gentils les uns envers les autres. »

Tous les enfants applaudirent et promirent de toujours être tolérants et aimants envers les autres. Depuis ce jour-là, la crèche était un endroit rempli de joie, d'amitié et de tolérance.

Emma et Léa restèrent amies pour toujours, continuant à grandir ensemble et à partager des moments précieux. Leur amitié était un exemple pour tous les enfants de la crèche, leur montrant que la tolérance et l'amitié étaient les clés pour créer un monde meilleur.

Et c'est ainsi que l'histoire d'Emma et de Léa nous enseigne que la tolérance est une valeur essentielle, à cultiver dès notre plus jeune âge. Faire preuve de tolérance, c'est accepter les différences des autres et les respecter. C'est ouvrir notre cœur à la diversité et apprendre à vivre ensemble dans l'harmonie.