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Histoire de fête 9 ans et plus 5 minutes

L'Amour en Herbe

Léa, une petite fille pleine de joie, célèbre la Saint-Valentin avec ses amis à l'école à travers des échanges de cartes, des jeux et des moments de complicité.

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Chapitre 1 : Une Saint-Valentin Pas Comme les Autres

C'était une journée spéciale pour Léa, une petite fille de 9 ans aux boucles brunes et aux yeux pétillants. Aujourd'hui, c'était la Saint-Valentin, la fête des amoureux. Mais pour Léa, c'était surtout une journée pour célébrer l'amitié et passer du temps avec ses camarades de classe.

Léa s'était réveillée tôt ce matin-là, excitée à l'idée de distribuer des cartes et des bonbons à ses amis. Elle avait passé des heures à décorer des petits cœurs en papier, à écrire des messages pleins de tendresse et à préparer des surprises pour chacun.

Après un petit-déjeuner joyeux en famille, Léa s'était dépêchée de se préparer pour l'école. Elle avait enfilé sa plus jolie robe rose, assortie à ses chaussettes à pois et à son ruban dans les cheveux. Armée de son sac à dos rempli de cadeaux, elle avait pris la direction de l'école, le cœur léger et le sourire aux lèvres.

Chapitre 2 : Les Cartes d'Amour

En classe, l'ambiance était électrique. Les bureaux étaient ornés de décorations rouges et roses, les fenêtres laissaient entrer les rayons du soleil et les rires des enfants résonnaient dans la salle. Léa avait distribué ses cartes avec enthousiasme, recevant en retour des éclats de joie et des câlins de ses amis.

Soudain, la maîtresse avait annoncé une activité surprise pour la Saint-Valentin. Chaque élève devait écrire un petit mot doux à un camarade de classe, sans révéler son identité. Léa avait trouvé l'idée très amusante et s'était mise à réfléchir à un message mystérieux à glisser dans une enveloppe.

Après avoir griffonné quelques mots plein d'affection, Léa avait plié sa feuille en secret et l'avait déposée dans la boîte à lettres de l'amour, installée au fond de la classe. Elle était impatiente de découvrir qui serait l'expéditeur de son message et de deviner qui avait écrit à chacun de ses camarades.

Chapitre 3 : Une Chasse aux Trésors Amicale

Après la pause déjeuner, la maîtresse avait annoncé une chasse aux trésors dans la cour de récréation. Les enfants devaient former des équipes et résoudre des énigmes pour retrouver des indices dispersés dans l'école. Léa s'était associée à ses amis les plus proches, Arthur et Zoé, formant une équipe soudée et pleine de malice.

Ils avaient parcouru les couloirs à la recherche de indices, résolvant des énigmes compliquées et surmontant des obstacles avec ingéniosité. À chaque découverte, ils avaient bondi de joie et s'étaient encouragés mutuellement, partageant des fous rires et des moments de complicité.

Finalement, après une course effrénée et quelques péripéties cocasses, l'équipe de Léa avait réussi à retrouver le trésor caché, une boîte remplie de friandises et de petits cadeaux. Ils s'étaient assis en cercle, se congratulant pour leur victoire et se promettant de rester amis pour toujours.

Chapitre 4 : Le Bal des Amis

En fin de journée, la maîtresse avait organisé un bal pour célébrer l'amitié et la solidarité entre les élèves. Les guirlandes scintillaient, la musique résonnait et les enfants tournoyaient joyeusement sur la piste de danse. Léa avait invité tous ses amis à danser avec elle, partageant des pas de danse endiablés et des éclats de rire.

Soudain, la maîtresse avait annoncé une danse surprise : la danse de l'amitié. Tous les enfants devaient former une chaîne, se tenir par la main et tourner en rond, exprimant leur affection les uns pour les autres. Léa s'était jointe à la ronde, les yeux brillants et le cœur rempli de bonheur.

Une illustration destinée aux enfants représentant une charmante fillette aux boucles brunes vivant une Saint-Valentin joyeuse et pleine d'amitié, entourée de ses camarades de classe, dans une salle de classe décorée de cœurs rouges et roses, baignée par la lumière douce du soleil à travers les fenêtres.

Alors que la fête battait son plein et que les rires résonnaient dans la salle, Léa avait réalisé que la Saint-Valentin n'était pas seulement une fête des amoureux, mais aussi une célébration de l'amitié sincère et des liens qui unissaient les cœurs. Elle avait souri, reconnaissante d'avoir des amis aussi merveilleux à ses côtés.

Ainsi se termina cette journée de Saint-Valentin inoubliable, où l'amitié et la complicité avaient brillé de mille feux dans le cœur de la petite Léa, une fillette pleine de vie et d'amour.

Quelle fête est célébrée dans l'histoire ?

Qu'a préparé Léa pour ses amis ?

Quelle couleur était la robe que portait Léa pour l'école ?

Que devaient écrire les élèves pour l'activité surprise de la maîtresse ?

Quelle ambiance régnait en classe ce jour-là ?

énigmes
Questions ou problèmes complexes qui demandent de la réflexion pour être résolus.
Complice
Qui participe à une action secrète ou à un projet en collaboration avec d'autres.
Péripéties
Événements imprévus ou aventures qui surviennent au cours d'une histoire.
Cocasses
Qui sont amusants, drôles ou qui prêtent à rire.
Solidarité
Sentiment de responsabilité et d'entraide envers les autres membres d'un groupe ou d'une communauté.
éclats de rire
Rires bruyants et spontanés, souvent partagés en groupe.

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